启东市教育体育局关工委
我们是省里确定的优质化建设试点单位，近两年在推进关工委优质化建设均衡发展的工作实践中，注重以宣讲教育、项目建设，不断推进全县和乡镇教育关工委、中小学校关工委的优质化建设均衡发展。
一、宣讲工作常抓不懈，稳步推进主题教育系列活动。
几年来，我们对主题教育的宣讲工作常抓不懈，稳步推进系列活动，使主题教育落到实处，结出硕果。
主题教育的宣讲是“五老”利用自己的经验、经历优势，结合时代特点对青少年进行党史、国史、社会主义发展史、改革开放史教育的有效载体和形式。每年的主题教育宣讲，我们主要做了五个方面的工作。一是建设好一支宣讲队。各镇教育关工委成立4-6人，直属学校关工委成立不少于3人的宣讲员队伍。全市教育系统关工委建有近200人的名嘴宣讲员，局关工委成立15人左右的讲师团，每年进行调整充实。二是建立与时俱进的集体备课机制。各基层关工委十分注重宣讲的集体备课，按宣讲内容集体找资料、齐学习，共商讨，解难题，使宣讲稿的内容既紧扣主题，又贴近本地实际，贴近青少年的需求。宣讲稿初成后再进行交流，互相补充完善。三是建立校社站结合的宣讲机制。各基层关工委以学校为主阵地，利用国旗下讲话、学生大会、班会课、节日庆典等开展宣讲；校站合作，在校外辅导站开展宣讲；与镇、居、村合作，把宣讲播撒到社区广场、农家院子。注重宣讲场景的多样性，根据需要进行现场宣讲、线上宣讲、实境宣讲、老少同台宣讲等。近四年，共有960多人次的老教师，宣讲了1450多场次，听众近30万人次。涌现了陈宏、陈而千、陈振超、丁美兰、施晓伟等一批深受青少年喜欢的宣讲员。四是注重优秀宣讲稿的评选。优秀宣讲稿的评选是提高宣讲稿撰写质量的有效形式。各基层关工委每都推荐最优宣讲稿到局关工委参加评选，近四年累计收到206篇。我们组织评委认真评选，给予表彰奖励，并择优上报，参加省、市精品项目的评选，以评促写，以评促讲，大大提升了宣讲稿的质量。五是精心培育“精品教育案例”。积极引导各基层关工委以申报“精品教育案例”为契机，提升各基层关工委宣讲的质效。近四年，我们以局关工委讲师团戒员宣讲稿为主体，和在评选中遴选出来最优讲稿，再精心打磨，反复试讲，确保文字润畅，事例确切，对青少年的希望既符合时代、上级的要求，又贴近不同年龄段青少年的实际，形成本市的精品教育案例，再把精品教育案例录制成视频，用于线上宣讲教育。近三年，我们制作的传承红色基因、歌颂改革开放、八礼四仪、劳动教育、践行社会主义核心价值观等24个视频教案，每年在市关工委、市教育体育局联合举办的全市校站结合的暑期公益班的55所小学，150多个班级播放，取得很好的教育效果。此外，这些视频被市关工委用以校外教育辅导站线上宣讲教育。在近三年省教育系统“精品教育案例”评选中，我们2020年获一、二等奖各一个，2021年获一、二等奖各一个，2022年获二等奖二个。在南通市教育局关工委组织的评选中，有10多篇获奖，局关工委获组织奖。在开展宣讲教育的同时，我们开展了广泛扎实的读书、征文；层层发动的演讲比赛；老少协同的“三走进三寻访”等主题教育系列活动。
二、以项目建设为引领，扎实推动关爱工作的开展
我们切实抓好关工委特色项目的建设。经过几年的打造、磨砺，有的项目已经结出较丰硕的成果。
1.打造百花齐放的基层特色项目。基层关工委的“创特色，铸品牌”的工作，我们从创建关工委常态化巩固提高奖时就开始。目前，我市12个镇教育关工委基本上都设有创特色，铸品牌的实施项目，市属学校有21个创特色，铸品牌的实施项目。在南通市局关工委组织的四届“创特色，铸品牌”项目实施成果奖的评审中，我局共获16个显著成果奖和成果奖。我们对己获得实施项目奖的基层关工委提出了拓展、深化、创新的要求。我市北新镇教育关工委开展的“四帮一”的结对帮扶、汇龙镇教育关工委的“托起明天的太阳，关爱弱势群休”、吕四港镇教育关工委 “关心留守流动儿童，服务大港建设”、滨海实验学校关工委“大手拉小手，共同向前走”等项目都在不断深化、创新，或行成第二、三个项目。特色项目的建设工作有力带动关工委平台建设工作的开展，推动基层关工委优质化建设的均衡发展。
2. 协同创设“星火足迹”红色寻访项目。局关工委和局团委合作，进行“星火足迹”红色印迹寻访主题实践活动。在实地寻访中，增强青少年对本地英烈事迹和精神的了解，进一步感受革命先烈为人民的幸福而牺牲自己的高尚情怀和志向，进一步认识中国共产党的伟大，进一步坚定从小听党话、跟党走的信念。近三年有280多位老同志参与寻访，写了450多篇寻访稿。全市所有小学、初中都开展了寻访活动，参与人数有5万多人次。关工委的老同志主动做好联络员、引领员和讲解员的工作。
3.扎实做好“太阳花”帮扶项目。近四年，每年参与关爱留守、流动儿童的老教师有 1600多人，接受关心的留守、流动儿童有2400多名；有1200多名老教师参与各种形式的帮助教育转化学生的工作，被转化的学生有1240多人。每年参加捐资助学的老教师有2000多人，捐资11万多元，接受资助的贫困学生有1400多人。有280多名老师担任家长学校的辅导员、家庭教育信息员、家校沟通联络员，在学校和社区担任专职或兼职的心理教育、疏导工作，为学生和家长答疑解惑。
4.精心培育校外教育辅导站项目。校外教育辅导站是老教师的用武之地，我们在配合启东市关工委抓好校外教育辅导站工作中，精心培育校外教育辅导站项目。一是培育老教师家庭辅导站。全市近500个辅导站、点中有五分之一是老教师的家庭辅导站。我市南阳镇佐鹤村包仲贤老师家庭教育辅导站每年要办班60多期，并创建线上辅导答疑教育模式。二是发动老教师积极参与校外教育辅导站的教学和管理。据统计，每年有1500多名老教师，参与近500多个校外教育辅导站、点的教学、管理工作，有11000多名学生在校外辅导站接受教育与培训。
关工委优质化建设还有很多工作要做，我们将在优质化建设均衡发展的征程上踔厉奋发，笃行不怠，努力让我局关工委优质化建设再上新台阶，再攀新高峰。